【童真南湾营】常态教研 共同进步——南湾营小学六年级数学组循环听课活动（1）

秋意渐浓，时光清浅，携一束光阴抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年。在这金秋十月，南湾营小学六年级数学组循环听课活动拉开了序幕。2023年10月31日上午，六年级组的数学老师齐聚六（1）班，聆听谢子琪老师执教的《按比例分配实际问题练习》一课。

谢老师由比的知识导入，从份数、比、分数等不同角度进行理解，激活了学生的已有经验。在练习设计上，融入作业中的易错题，从基础练、变式练，再到拓展练，题型由易到难，纵向加深，体现了分层教学，满足了不同层次同学的需要。最后，谢老师引导学生梳理提炼出按比例分配实际问题的两种题型，扎实强调了按比例分配必须要找准一一对应的关系量，有效地突破了难点。

课后，六年级组的老师围坐在一起，共同对本节课进行探讨。大家一致认为，谢老师能有效整合习题，注重对不同题型的对比，有效攻克了本节课的重难点。同时，大家建议谢老师规范学生解题的格式，突出对一份量和几份量的理解。

金秋正当时，教研意味浓。每一次的课堂展示，都是一次浴火的历练，在这些瞬间，给漫长忙碌的工作中洒下了点滴星光。我们坚信，在各位老师的共同努力下，各班的教学质量会不断提升。

图/文：张程

一级审核：仇晓丽

二级审核：张春梅

三级审核：余秀萍