【童真南湾营】展生活创意 品数学魅力——栖霞区“生活与数学”现场会

石榴花开艳似火，绿木荫荫入夏来。2024年6月4日下午，以“展生活创意，品数学魅力”为主题的栖霞区“生活与数学”现场会活动在南京市南湾营小学举行。出席本次活动的有栖霞区教师发展中心张明红校长、栖霞区教师发展中心小学数学研训员陈新涛老师和周晓梅老师、南湾营小学余秀萍校长以及栖霞区各校教师代表。

本次活动由课例展示，生活与数学相关报告及专家点评三个环节组成。

第一节课由秦利老师执教《多边形的内角和》。课程开始，秦老师引导学生回顾三角形的内角和从而引出学生对多边形内角和的探讨，在操作研究环节，秦老师从简单的四边形入手，引导学生们积极思考并分享想法，通过分一分的方式进行探究验证五边形、六边形、七边形、八边形等的内角和。最后，通过对表格的观察与分析，归纳出规律，得出多边形内角和的计算方法，整个课堂充满了探索与发现的氛围，充分激发了学生学习的兴趣。

第二节课，由董智老师带来《地图中的奥秘——四色问题》。教学在新颖的地图涂色游戏中拉开帷幕，董老师通过涂色游戏，在实践中明晰给地图涂色的要求；阅读给定材料，让学生深入了解地图涂色的奥秘和四色定理；从城市地图到多样地图的研究，学生的探索欲望高涨，在趣味体验中学习，在积极探究中成长。

接着，栖霞实验小学的左欣悦老师、金陵小学的涵楚、华海艳老师分别带来了《秀数学制作 展数学创意》、《做数学研究 显数学价值》、《享数学阅读 品数学文化》的作品分享报告，她们不但与大家分享了创意十足的生活与数学作品，而且汇报了在推进、完善这一方面所做的工作。南湾营小学张春梅主任以“展生活创意，品数学魅力”为主题分享生活与数学作品区域报告。张主任以表格的形式向大家呈现了区域内“生活与数学”作品的相关数据，分析了各年级作品的特点，中高年级以实践探索研究为主，低年级偏向图文结合的形式，描绘自己心中生活中的数学；另一方面也与在座的老师们分享了区域内优秀作品。

最后张明红校长对本次活动作点评和指导。张校长先对区域课堂教学情况予以说明，肯定了各家集团校的团队表现力，集团校教学设计能力的大幅提升让栖霞教育更上一层楼。同时，张校长也对各集团校提出要求，在承办区级活动时，既要有能力也要有新意。

生活本身就是一个广阔的数学课堂。我们的数学教学要尽可能让学生感受到生活中处处有数学、生活与数学紧密联系，在学习数学的过程中，成为“做数学”“用数学”“品数学”的主人公。弦歌不辍，芳华待灼，砥砺耕耘，履践致远。在高效课堂的追寻中，我们不会停下前行的脚步，让我们且思且行，教以潜心，研以致远。

图:何骞

文：秦利、董智

一级审核：刘卫

二级审核：吴婷

三级审核：余秀萍