【童真南湾营】一纸绘千年 童趣传经典——南湾营小学第十四届“i悦读”读书节系列活动（10）

一纸绘千年，童趣传经典。南湾营小学五年级组以语文课本中的民间故事单元为依托，让孩子们用画笔将文字里的传说转化为鲜活画面，在动手实践中解锁民间故事学习的新方式。

为了让孩子们跳出“只读文字、空想场景”的局限，更深入地感知故事中的人物形象与情节细节，老师们设计了这场连环画创作活动，鼓励大家把课本里的文字描述，通过分镜、构图与色彩，变成一幅幅具象的连环画作品。

创作过程中，孩子们热情高涨、全情投入：有的逐段研读课文，用四格或六格画清晰梳理故事的开端、发展、高潮与结局；有的大胆发挥想象，为《田螺姑娘》的田螺点缀奇幻光泽，为《孟姜女》的长城勾勒苍茫背景；还有学生以小组为单位分工合作，共同完成封面设计、场景绘制与对话标注。最终呈现的作品虽笔触稚嫩，却色彩明快、创意十足，既真实还原了民间故事的核心情节，又融入了孩子们对经典传说的独特解读。

连环画创作让民间故事真正“活”了起来。此次活动不仅加深了孩子们对课文的记忆与理解，更激发了他们主动探究民间文化的浓厚兴趣。同时，从构思画面到落笔创作的全过程，也有效锻炼了孩子们的观察力、想象力与动手实践能力。

图：五年级语文组

文：丁豪

一级审核：刘卫

二级审核：吴婷

三级审核：余秀萍