为进一步优化小学英语课堂教学，落实素养导向的教学理念，提升英语教师教学教研能力，5月15日我校开展四年级下册Unit7《Doing chores at home》主题校本研修活动，全体英语教师参与本次研讨。

本节课张悦老师紧扣单元家务劳动主题，精准把握教学重难点。课堂上，教师通过情景创设、趣味游戏、小组互动等多样化形式，带领学生学习wash the dishes、wash the clothes、make the bed等家务相关短语与核心句型，引导学生在轻松的氛围中掌握语言知识。同时，课堂巧妙融入劳动教育，鼓励学生用英语表达家务活动，树立主动分担家务、热爱劳动的意识，实现语言学习与品德培养的有机融合。

全体英语教师围绕本节课展开深入研讨。张老师先阐述教学设计思路与教学反思，分享课堂实施中的心得与不足。随后，各位教师各抒己见，从教学环节设计、课堂互动效率、学情把握、劳动教育渗透等方面展开交流，既肯定了课堂亮点，也提出针对性改进建议，共同探讨优化英语课堂教学的有效策略。

最后，吴婷主任作总结发言。她通报了近期教案检查结果，要求教师严格把控教学进度，立足学情优化教学设计，并针对本节课课堂实效给出具体教学指导，督促大家抓实常规、提质增效。

此次校本研修活动，为英语教师搭建了交流学习、共同成长的平台，助力教师深耕课堂教学，实现了“以研促教、以教促学”的目标。今后，我校将持续开展针对性教研活动，不断提升英语教学质量，助力学生全面发展。

图、文：魏春蓓

一级审核：刘 卫

二级审核：吴 婷

三级审核：余秀萍