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童心小作家 妙笔可生花——南湾营小学优秀习作展(2)

浏览数量:29     作者:南京市南湾营小学     发布时间: 2023-10-17      来源:本站


书香伴成长,笔端溢精彩。写作,能够记录生活、传达思想、表达感受。为了激发学生的阅读与写作兴趣,点燃学生的写作热情,全面提升学生的语文综合素养,学校公众号推出“童心小作家 妙笔可生花”栏目,展示学生的美文佳作,用文字记录学生的成长。

【自我介绍】

大家好,我是六(4)班的吴妙颖,我担任班级纪律委员、语文课代表职务。性格开朗,待人谦逊随和。在学习上,目标明确,且能够在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯。同时,作为一名优秀的学生干部,我踏实勤奋,积极负责,有很强的责任心,能够带领班里的同学积极参加学校的各项活动。在生活方面,我乐观开朗,待人真诚,为人善良正直,能尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。

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《蚂蚁历险记》

六(4)班 吴妙颖

我是一只小蚂蚁,一只平平无奇的蚂蚁。我顺着一根巨大的柱子住上爬,发现了一块平滑的土地,这上面许多花花绿绿的,笔直的木条,胡乱堆成一团,我迈开步在这木条上走着,别说,还真挺惬意。

突然,我感到背后一凉,猛得转头一看,一双大眼睛紧紧的盯着我。顿时一种不祥的预感涌上心头,我赶忙往木条尽头跑去,想要逃回地面。可哪知这地面离我越来越远,看着这高空,我不禁双腿打颤,头晕目眩,一个没站稳,四脚滑落至半空,幸亏我还有双手,牢牢地扒住木条,不然今天就交代在这了。可还没来得及庆幸一番,一只大手就扑面而来,将我一下捏住,从高空中扔了下去,“救命!”我高声尖叫,在空中疯狂挥动双手,想像蝴蝶一般飞起来,但只是徒劳罢了,我紧闭着双眼,不再做任何抵抗,“看来我的蚁生就要结束了”,还没来得及伤感,我就落到了地面上,咦?我居然还活着!我不敢置信的瞪大双眼,嘴巴大得能装下一只大象,太好了,我还活着!

但是危机仍未解除,那只大手又一次向我扑来,我赶紧顺着峭壁,躲进了一个洞穴里,这洞穴看着也奇怪,里面没有洞顶,这要是下雨不得淋成落汤鸡吗?这洞里堆积着不少木条,还有几块巨石和一个透明的长条,真不知道这里的东西是谁的,还怪新奇的嘞。

我顺着路往前走,发现了一个圆圆的空心盘子,这盘子上没有一点瑕疵,明洁如镜,看起来很像是珍宝,我按耐不住强烈的好奇心,想爬上去一探究竟,我奋力往上跑,结果总以失败告终,只好放弃了这个念头,继续往前走。

走着走着,我看到了束光,穿过它,我看到了一片新天地,一片绿意盎然,生机勃勃的天地。我躺在绿叶上,静静闭上了眼,心想做一只蚂蚁也挺好的。

(指导教师:胡雅)

【教师点评】

该篇文章中笔者以蚂蚁的身份展开丰富的想象,故事情节曲折有趣,细节之处写的格外生动贴切,语言富有幽默感,结尾更是与众不同,是一篇颇具巧思而又吸引读者阅读兴趣的佳作。


【自我介绍】

大家好,我是赵雨辰,现就读于南湾营小学六(4)班,担任班级英语课代表一职。我曾多次被评为校级优秀少先队员、学习之星等。作为一名学生,我积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,言谈举止随和大方,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。被评为班干部后,我更是对自己高标准,严要求,处处以身作则,争取成为大家学习的榜样。

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《风儿旅行记》

六(4)班 赵雨辰

我飞到了春天,在河边和柳树妹妹玩耍,柳树妹妹可真灵活,我怎么都抓不住她,于是我飞到了夏天。

在夏天,大街上的人们都穿上了短袖、短裤和拖鞋,但也还是好热,热的人汗流夹背,热的流浪狗也跑到了绿树荫的底下“呼哧,呼哧的”直喘气,热的大地都快融化掉了。人们都说:“啊!这大热天的,怎么一点儿风都没呢?真是奇了怪了。”我听见了人们的抱怨,飞到了城市上空,吹出了一大口气,城市一下子就凉快了,人们都喊:“好凉快的风啊!”

我又飞到了秋天,看见了路边有一棵枫树在哭着,我飞到了她旁边问她:“你为什么在哭啊?这是因为什么呢?”“你看这天快入冬,平时这个时候我们的叶子都掉下去了,你看我都这时候了还没有掉叶子。”我看她这么愁眉不展的,我来到她身边,跳了一只圆舞曲,只见枫树嫩张开双臂枫叶随风起舞,纷纷落入大地的怀抱。“谢谢你,我的朋友!”枫树朝我挥着。我朝她点了点头,飞向了下一个季节。

我飞到冬天,只见城市中灰蒙蒙的,我什么东西都看不清了,路上的人们都戴上了口罩行色匆匆。城市生病了,变得死气沉沉。我飞上了城市里最高的那幢楼,深呼吸一口,慢慢的吹向大地,渐渐的我看到了干净的街道,马路上五颜六色的车辆,公园里的松柏,展示着它的绿衣裳,太阳也露出的开心的微笑。

我飞过了高山,飞过了河流,飞过了荒无人烟的大漠,飞过了一望无边的草原。我领略了四季的变幻,感受了人间的冷暖。

(指导教师:胡雅)

【教师点评】

本篇文章笔者以四季为写作顺序,以风儿的视角写来到春、夏、秋、冬发生的事情,充分抓住了每个季节风的特点。而拟人修辞手法的运用,使得文中各类事物的形象都活了起来。文章写的一气呵成,读来十分有趣。

一级审核:郑鹏馨

二级审核:金美红

三级审核:余秀萍



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