【童真南湾营】趣味互动学动物，语用能力步步高——南京市南湾营小学童学课堂系列研究课516期

5月16日，张悦老师带来了一堂生动有趣的童学课堂——Unit7 Animals (lead in&cartoon&sound)，以独特的教学方式激发学生的学习热情，显著提升了学生的语用能力。

课堂伊始，张悦老师巧妙地以上个单元 farm animals 的旧知识为切入点，自然过渡到动物园里动物的新知识，构建起知识的桥梁。紧接着，通过看动物图猜动物、展示动物喜欢的食物等趣味活动，成功吸引学生的注意力，激发他们的好奇心与求知欲。在这一过程中，学生们积极思考、踊跃发言，不仅快速掌握了新词，还锻炼了观察和表达能力，语言运用在轻松愉快的氛围中得到初步实践。

文本教授环节，张老师以伙伴们与 Peter 分享午餐的情景为线索展开讨论。其中，对 “High five” 的讲解尤为有趣，生动形象的示范和互动，瞬间点燃课堂气氛。学生们在欢乐的氛围中，不仅理解了词汇和句子的含义，更学会在实际场景中运用，将语言知识转化为交流工具，语用能力得到进一步提升。

课堂最后，张老师抛出 Big question：What do you know about animals ？引导学生围绕 living habit、look、food 三个方面展开深入讨论。学生们结合课堂所学和生活实际，积极分享自己对动物的了解。这一环节不仅帮助学生巩固知识，更培养了他们的逻辑思维和语言组织能力。同时，张老师还结合学生实际，引导大家了解动物、爱护动物，赋予课堂更深层次的教育意义，让学生在提升语用能力的同时，树立正确的价值观。

这堂童学课堂，张悦老师凭借巧妙的教学设计和丰富的教学活动，将语言学习与实际生活紧密结合，为学生创造了大量运用英语的机会，有效提升了学生的语用能力，也为英语教学提供了优秀范例，期待未来有更多这样精彩的课堂，助力学生成长。

图/文：宋珊

一级审核：刘卫

二级审核：吴婷

三级审核：余秀萍