【童真南湾营】我健康，我运动——南湾营小学“童学课堂”系列研究课262期

2020年11月4日上午，南湾营小学体育组张雪婷老师上了一堂十分有趣的六年级体育教研课《耐久跑》。

张老师紧扣教学目标，指导学生学习与提高耐久跑技术，体会呼吸与步伐节奏配合等技术动作。 课堂上学生们通过模仿练习、自主练习、反复练习，提高了同学们的模仿能力、协调能力，达到了锻炼学生身体，增强学生体质，提高学生耐久跑能力的目的，为终身体育打下了一定的基础。能以学生为主体，充分激发了学生自主探究、自主训练的兴趣和积极性，教学风格各异，个性特点突出，均获得了较好的教学效果，博得了听课老师的一致好评。

  张老师打破传统体育课教学模式，采用了新颖的教学手段，大胆尝试，不断开拓，把新课程理念贯穿进去，充分调动了学生的积极性。课后，参与听课的老师们各抒己见。无论是从课的总体结构，还是每一个环节，甚至到每一个细节都进行了细致点评。从打磨好一节高质量的课出发，举一反三，不断提高学校体育学科的教学教研能力。

  这堂课让老师受益匪浅，达到了共同交流、共同探讨、共同学习、共同成长、共同进步的目的。在今后的体育教学中，南湾营小学体育组将不断推进体育教学研究的开展，不断提升体育课堂教学质量，为促进学生身心和谐发展奠定坚实基础。