【童真南湾营】走进童话，深入童心——南湾营小学“童学课堂”系列研究课第404期

带着对语文教学研讨的热情和激情，5月16日，南湾营小学的语文老师们齐聚一堂，共同聆听的金美红老师带来的《大象的耳朵》。

《大象的耳朵》是部编版二年级下册的一篇童话故事。课文讲的是一头大象因为自己的耳朵耷拉着而产生的许多疑惑，想了很多办法让耳朵竖起来，可是竖着的耳朵给它带来了不少麻烦，最后终于明白人家是人家，我是我的道理。金老师老师根据低年级学生爱看童话故事的特点，抓住重点展开教学，通过创设情境，带领学生在读中感悟，发挥想象，练写结合。金老师的课堂基础知识教学扎实，让智慧与情趣并存，妙趣横生，引导学生在活动中学习，提高学生的识字写字能力，在潜移默化中提升学生的语言组织能力、想象能力。

学无止境，教无止境。依托“童学课堂”活动，语文组的老师团结奋进共同努力，力争打造更有趣更高效的课堂。相信在全体南湾营小学语文老师的不断研讨努力下，教学质量会提升到一个新的高度。

图：施芳菲

文：施芳菲

一级审核：葛爱芳

二级审核：金美红

三级审核：余秀萍