【童真南湾营】减负增效 深度研究——南湾营小学语文组校本研修（90）

听，南湾营小学三楼的会议室里，讨论声热闹一片，大家正火热地研讨童学课堂展示的《大小多少》呢！

本次研究课由冒国华老师执教，冒老师首先详细地介绍了教学设计的思路，把一些关键的教学目标与达成情况进行了反馈。随后，各位老师针对听课的情况，表达了自己的观点。

袁青慧老师认为，冒老师的课堂充分体现“研究课”中的“研究”二字。一吃透教材，细致地钻研教学中的每一个知识点；二琢磨教法，用多种方法识字写字，还在平时的教学中编了很多学写笔顺的小口诀，课堂教学扎实有效。

其他教师也纷纷发言，张惜春老师认为这节课课堂教学目标达成度很高，真正做到了减负增效。丁豪老师对有趣的课堂导入印象深刻。施芳菲老师认为课堂上进行了很好的拓展。郑鹏馨老师被冒老师富有亲和力的教态所感染。陈谐老师以为冒老师不仅很好地备课，也充分地备学情。

最后，金美红主任进行了总结，一来肯定大家在童学课堂上的认真学习，二是勉励大家认真钻研教材。学无止境，正是有了这样的学习与钻研，才能切实提高课堂教学实效。